212.第212章 科举舞弊？！
第212章 科举舞弊？！
扶苏环顾四周，但见那儒、墨、道、法等各家学子，或端坐、或站立，他们或低声辩论、或高声演讲，字字珠玑、句句铿锵，尽显诸子百家之风采。
学子们个个精神抖擞、意气风发，仿佛整个大秦的未来都凝聚在这片小小的考场之上。
他环顾四周，但见儒、墨、道、法各家学子齐聚一堂，互相辩难。
他们或慷慨陈词，或娓娓道来，或引经据典，或旁征博引，各自阐述着自家的学术理念和治国方略。
只见一儒生手持经卷，声音洪亮：“儒家以仁为本，以礼为纲，方能治国平天下，故当以仁爱之心，行礼仪之道，以化民成俗。”
“试卷应匿名批阅，以避免任何形式的徇私舞弊！”
科举盛典刚刚落幕，余韵犹存，而此刻的焦点，已转至批阅试卷等紧要事务之上。
言犹在耳，朝堂之上，群臣皆动容，祖龙亦凝眸深思。
群臣皆目光炯炯地望向他，等待下文。
“此与稷下学宫相似，然亦有不同，稷下学宫崇尚学术自由，而太学则兼领全国教育行政之务，注重为国家育才。”
这哪里是什么考场，分明是大秦未来的群英盛会！
他忍不住喃喃自语：“不知这次……能为大秦带来多少贤才！”
秦池接着阐述太学的职能：“太学之中，祭酒、司业等官，非但要通经术，更需能理政务。”
道家学子则轻笑一声，摇头晃脑地说道：“道法自然，无为而治，儒家墨家皆有为而治，强求于民，非长久之计。”
群臣亦纷纷颔首，以为秦池所论甚当。
“彼等总理学事，定教育之策，督官学之行，以保国家文教之昌明。”
……
扶苏见状，心中不由暗自赞叹。
祖龙闻言，龙颜微霁，点头以示赞许。
众人抬头望去，只见秦池肃然立于朝班之首，气宇轩昂，似有成竹在胸。
朝堂之上，气氛凝重如铁，群臣肃立，静待祖龙圣裁。
他深知秦池的严谨与公正，对此建议颇为满意。
秦池深知此事的分量。
一墨者则反驳道：“儒家重礼而轻利，然百姓生活困苦，何以谈礼？墨家主张兼爱非攻，尚同尚贤，方为治国之道。”
“且太学之祭酒、司业等官，非但通经术，亦须能理政务，以总理学事、定教育之策、督官学之行，此太学之异于稷下学宫者也！”
秦池感受到祖龙和群臣的注视，深吸一口气，继续说道：“太学之设，非单是教授学问，更在于培养德才兼备之官员，以守国安民，学子于此，当研经典、修德行，以备国家之用。”
出现了！
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“此外，太学亦当承文化之传承，使学子广习经义、历史、文艺诸科，以培养品高德劭、才学兼优之大秦柱石。”
他微微颔首，表示对秦池的禀报已有所了解。
祖龙点点头，目光沉静，望向秦池：“爱卿，你继续道来，详细说说这太学！”
法家学者则正色道：“法治国家，以法为教，以吏为师，唯有严刑峻法，方能维护秩序，保障安宁。”
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此言一出，朝堂顿时寂然无声，群臣皆瞩目于秦池，静待其解。
祖龙端坐于帝榻之上，目光如炬，扫视着群臣。
秦池领命，心中悬着的一颗大石头终于落地。
“此外，还需制定严格的阅卷流程和标准，以确保每一份试卷都能得到客观、公正的评判！”
整个考场充满了浓厚的学术氛围和热烈的辩论气氛。
他的话语中透着一丝不易察觉的凝重，毕竟，这关乎着无数士子的命运，也关乎着秦廷的选才大计。
他稳步出列，躬身施礼，声音洪亮而清晰：“启禀陛下，科举考试已圆满结束，试卷浩繁，亟待批阅。”
随即，他沉声问道：“爱卿，你意下，应当如何批阅试卷，方能确保公平、公正？”
……
言毕，朝堂之上顿时山呼万岁之声震天动地！
他微微点头，沉声道：“爱卿所言甚是，就按此办理吧，务必确保批阅工作的公平、公正，以不负天下士子之望！”
秦池拱手而答：“陛下明鉴，太学之设，固以教授学问为本，然更重培养德才兼备之官员，以守国安民，学子于此，研经典、修德行，以备国家之用。”
祖龙闻言，眼中闪过一丝赞许之色。
有老成持重之臣出列奏道：“陛下，秦大人所谋深远，太学之设，实乃我大秦昌盛之基，当速行此议，以兴文教，育英才。”
而祖龙也是端坐于帝榻之上，目光如炬，直射秦池。
秦池早有准备，他深吸一口气，缓缓道出心中所谋划：“陛下明鉴，为保公平公正，臣建议设立专门的阅卷场所，由朝中重臣及饱学之士共同组成阅卷团。”
祖龙双目沉静，脸色淡然，缓声垂询：“还有何事，道来。”
此言既出，朝堂之上附和声四起。
祖龙沉吟良久，乃徐徐开口，声若洪钟：“爱卿，你所言太学，与齐之稷下学宫，何异何同？”
他微微倾身，双手扶膝，显然对秦池的提议产生了浓厚的兴趣！
四家学子各抒己见，互不相让！
他们或争得面红耳赤，或听得频频点头，或笑得前仰后合。
“臣以为，为育人才、兴文教，当开设太学，立我大秦之最高学府，并兼领全国教育行政之务。”
秦池话语铿锵，此言一出，朝堂之上顿时鸦雀无声！
祖龙听后，龙颜大悦，重重地点头：“善！爱卿所谋甚是！即刻着手筹办太学，以育英才，兴我大秦！”
他知道，接下来的批阅工作将是一场硬仗，但有李斯在旁协助，问题不大！
接着，秦池话锋一转，道：“陛下，臣还有事启奏！”
有识之士暗自忖度……
很快，三日之期过，科举放榜之时至！
黄榜高悬，人头攒动，学子们怀揣希望，争相观望！
然，榜上之名皆属南方学子，北方士子竟无一人登科！
见榜上无名，北方学子皆如五雷轰顶，愤懑之情难以自抑！
顷刻间，人群涌动，北方士子齐刷刷涌至榜前，指摘议论之声此起彼伏！
(本章完)
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